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Para Educación Secundaria : Ciencias

El porqué de las cosas / Wollard, Kathy .- Barcelona: Oniro, 2001.
Código : T – 500 – W78

“ ... ¿ Por qué el cielo es azul ?, ¿ Cómo se forma el arco iris ?, ¿ A qué se debe que los rayos X pueden sacar fotografías de nuestros huesos ? , ¿ Qué son las galaxias y cuántas hay ? , ¿ Qué son las estrellas fugaces ? Las más interesantes preguntas – esas que todos nos hemos hecho alguna vez – sobre el universo y los cuerpos celestes que contiene, así como sobre las leyes físicas que rigen ciertos fenómenos del mundo que nos rodea, encuentran en este fascinante libro respuestas sencillas y amenas, tan rigurosas como un artículo científico y tan divertidas como un cuento ilustrado... “


Guía de los mejores proyectos para la feria de ciencias / Van Cleave, Janice .- México, D.F.: Limusa, 2004.
Código : T – 507.8 – V28 – 2004

“ .... ¿Dónde encontrar montones de ideas interesantes?, ¿Cómo empezar un proyecto?, ¿Cómo construir un exhibidor que llame la atención? Descubre las respuestas a éstas y otras preguntas en la guía más completa que puedes tener de experimentos ganadores para la feria de ciencias. Aprende cómo desarrollar un tema a partir de una idea, encuentra también la mejor manera de exhibirlo.Esta obra incluye 50 ideas para proyectos de ciencias en las siguientes áreas: Astronomía, Biología, Ciencias de la Tierra, Ingeniería, Física y Matemáticas... “


Jugando con la ciencia y a construir el conocimiento / Fuentes, Alberto .- [Buenos Aires]: Lexus, 2003. – 2 tomos.
Código : T – 507.8 – F89 – t. 1 - 2

“ ... Las ciencias son los pilares del desarrollo de la humanidad. Por esa razón ocupan un lugar destacado en las currículas de la enseñanza actual. Dentro de esta concepción es fundamental la adquisición de conocimientos por medio de la experimentación, es decir, que los alumnos aprendan haciendo, observando y sacando conclusiones. De acuerdo con estos objetivos Jugando con la Ciencia es una propuesta motivadora que ayudará a los niños y jóvenes a adquirir competencias científicas a través de una multiplicidad de juegos y experiencias ... “


El Libro de los Porqués: lo que siempre quisiste saber sobre el planeta Tierra /Wollard, Kathy .- Barcelona: Oniro, 2000.
Código : T – 500.076 – W78

“ .... El Libro de los Porqués observa con atención nuestro pequeño mundo azul, con sus volcanes en erupción, sus icebergs en contínuo movimiento y sus arcoiris multicolores; explora la increíble variedad de la vida animal, desde las vacas rumiando en los prados hasta las anguilas eléctricas del río Amazonas; y examina el maravilloso cuerpo humano, desde los dedos arrugados después del baño y los estornudos a 160 km/hora hasta el lagrimeo de los ojos al picar cebollas, pasando por las causas de la fiebre o el origen de los ronquidos ... “


El Gran Libro de los Experimentos: más de 200 experimentos para aprender a divertirse con la ciencia / Madrid: San Pablo, 2000.
Código : T – 507.8 – G – 2000

“ ... ¡ Nunca fue tan divertido descubrir los mil porqués de la ciencia ! Muchos experimentos, fáciles de realizar, te revelan los secretos del aire, del agua y de la luz, del movimiento y del equilibrio de los cuerpos, del magnetismo y de la electricidad, de la química y de los sentidos. Solo o con tus amigos, puedes jugar y reproducir efectos espectaculares, casi mágicos, y también comprender el funcionamiento de los mecanismos, los sumergibles o los interruptores. Página a página, experimento a experimento realizarás un fantástico viaje por el mundo de la ciencia ... “


Las matemáticas en la vida cotidiana / Garfunkel, Solomon, dir.- Madrid: Addison-Wesley, 1999.
Código : T – 510 – M2 – 1999L

“ .... Esta obra hace hincapié en las conexiones entre las matemáticas contemporáneas y la sociedad moderna. Desde la explosión tecnológica que siguió a la Segunda Guerra Mundial, las matemáticas se han convertido en un conjunto de ciencias que abarcan la estadística, la informática, la investigación operativa y la ciencia de las decisiones, junto con las áreas más tradicionales. En la ciencia y en la industria los modelos matemáticos son las herramientas por excelencia para resolver problemas complejos ... “



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