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La Dirección de Bibliotecas Escolares es el órgano técnico
responsable de promover, conducir y evaluar la coordinación
y el apoyo a la formulación y ejecución de políticas,
programas y proyectos de integración, ampliación y
mejoramiento de la Red y el Servicio de Bibliotecas
Escolares, a nivel Regional, Departamental y Local.
Asimismo, organizar, conducir y administrar la Sala de
Servicio Bibliotecario Escolar
MISIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
“La
biblioteca escolar proporciona información e ideas que son
fundamentales para funcionar con éxito en nuestra sociedad
de hoy en día, que se basa cada vez más en la información y
el conocimiento. La biblioteca escolar ayuda a los alumnos1
a desarrollar destrezas de aprendizaje de carácter
vitalicio, así como su imaginación, y les ayuda de esta
forma a vivir como ciudadanos responsables”.
Directrices de la IFLA/UNESCO para la Biblioteca Escolar (2002)
PERSONAL - DIRECCIÓN
Gabriela Morales Contreras – Directora Ejecutiva
Elizabeth Alberco Cuya – Bibliotecóloga
Carol Chávez Timana – Practicante
PERSONAL - SALA ESCOLAR
Arce, Rosaura
Arias, Gilmar
Barzola, Victoria
Valverde, Carmen
Barrenechea, Elías
LOGROS Y ACCIONES - DIRECCIÓN
· Ordenamiento
y organización de los archivos administrativos de la
Dirección de Bibliotecas Escolares. Logramos dar respuesta
con prontitud a todas las solicitudes remitidas a la
dirección.
· Asesoramiento
Técnico a 7 bibliotecas escolares ubicadas en Lima.

·
Se atendió a 21 Instituciones Educativas ubicadas a nivel
nacional con módulos bibliográficos, cumpliendo ampliamente
con los programado en el POI 2009
·
Se elaboró un programa de actividades para la estancia del
estudiante francés Sr. Julian Lafaurie, estudiante de la
Universidad Charles de Gaulle – Francia. Esta programación
incluía la pasantía por una biblioteca escolar privada y
otra pública.
·
Se efectuó 06 visitas de supervisión a bibliotecas escolares
implementadas con módulos bibliográficos en años anteriores.
En la mayoría de los casos se ha ubicado la donación, pero
ya están desactualizados. Esta actividad se desarrolla con
la finalidad de hacer un seguimiento al material
transferido.
·
Instalación de software Winisis en 3 bibliotecas escolares
de San Juan de Lurigancho. Para la instalación se tuvo en
cuenta que la biblioteca haya logrado un nivel básico de
organización bibliotecaria.

·
Tabulación y presentación de resultados de las encuestas
aplicadas el año 2008 en la ciudad de Puno.
·
Aplicación, tabulación y presentación de resultados de las
encuestas desarrolladas en la ciudad de Trujillo y en las
07 Unidades de Gestión Educativa Local de Lima
Metropolitana.
·
Coordinación para la ejecución de la “Campaña Nacional de
Sensibilización: bibliotecas escolares, espacios
imprescindibles para el fomento de lectura” con
instituciones educativas como: UGEL 04 de Comas, UGEL de
Huacho y la Red Anna Jarvis de Huancavelica. Esta actividad
estaba dirigida a los directores de las instituciones
educativas, a fin de sensibilizarlos respecto a la
importancia de la implementación de las bibliotecas
escolares.
·
Ejecución de 10 actividades de fomento de lectura dirigidas
a bibliotecarios escolares y docentes. Esta actividad hizo
posible la capacitación de responsables de bibliotecas
escolares, respecto al tema de estrategias de fomento de
lectura.

·
Desarrollo de Reuniones de Trabajo con Bibliotecarios
escolares de las 07 Unidades Gestión Educativa Local de Lima
Metropolitana.

·
Presentación de propuesta del Manual de Procedimientos de la
Dirección de Bibliotecas Escolares.
·
Presentación del nuevo espacio Web de la Dirección de
Bibliotecas Escolares.
·
Ejecución del proyecto “Compartiendo mis lecturas: servicio
de préstamo itinerante a bibliotecas de Instituciones
Educativas ubicadas en zonas de difícil acceso y/o situación
de extrema pobreza” en 04 instituciones educativas de
Huancavelica y 02 Instituciones Educativas de Puno.
·
Presentación de resultados de la encuesta a bibliotecas
escolares ubicadas en el Callao y realizada en el año 2008.

·
Desarrollo de gestiones para la donación de material
bibliográfico y hemerográfico ante empresas editoriales, a
fin de dotar de módulos bibliográficos a Instituciones
Educativas a nivel nacional.
·
Elaboración de material informativo sobre funciones y
acciones de la DEBE y la sala escolar (díptico DEBE,
tríptico y volantes de sala escolar).
·
Difusión de eventos como el “Concurso Terminemos el
Cuento” y del “Primer Premio de Animación a la
Lectura: Lima y provincias”, organizado por
instituciones como Unión Latina y el Centro Cultural de
España en coordinación con el SNB.
·
Coordinación y ejecución de taller aplicativo del CUA
dirigido para el personal de la sala escolar.
·
Elaboración del Directorio de Bibliotecarios Escolares,
producto de las reuniones de trabajo desarrolladas con los
bibliotecarios escolares de Lima Metropolitana.
·
Ejecución de actividades de formativas desarrolladas en Lima
y provincias.
v
Curso taller Fomento de lectura desde la biblioteca
escolar. FENTASE UGEL Nº 1, marzo 2009
v
Curso taller Fomento de lectura desde la biblioteca
escolar. SUTACE Cañete, abril 2009
v
Taller de Organización y Clasificación de colecciones –
SUTACE UGEL 04, mayo 2009
v
Conferencia Dinamización de la Biblioteca Escolar –
Municipalidad Provincial de Ica. Junio 2009.
v
Curso-taller Gerencia de Bibliotecas – Red de Bibliotecarios
Escolares UGEL 07, julio 2009
v
Taller Aplicación de las Nuevas Tecnologías a la Biblioteca
Escolar. Red de Bibliotecarios Escolares UGEL 07, julio 2009
v
Organización y uso de bibliotecas educativas. ISPP Manuel
Gonzáles Prada, Villa El Salvador, julio 2009
v
Curso Gestión de bibliotecas y promoción de la lectura.
Municipalidad Provincial de Huari – Ancash (agosto 2009)
v
Charla a bibliotecarios escolares ejecutada en coordinación
con la UNMSM. Nov - 2009
v
Charla Dinamización de la Biblioteca Escolar desarrollada en
coordinación con Fé y Alegría. Nov.- 2009
LOGROS Y ACCIONES - SALA ESCOLAR
·
A través de la Sala Escolar, se atendieron a 21,750
usuarios escolares, absolviendo 36,341 consultas. Asimismo,
se inscribieron 1916 nuevos usuarios.
·
En el presente año el personal de la sala escolar ejecutó
196 sesiones de Educación de Usuarios, contando con 3584
participantes
·
Durante los meses de febrero y marzo se desarrollaron varios
talleres vacacionales como: origami, reforzamiento escolar,
inglés, encuadernación y narración de cuentos
·
En el mes de abril se preparo un programa especial por el
Día de Idioma, convocando para ello a Cecilia Granadino,
autora de literatura infantil; desarrollando el segmento
“Conociendo a los autores de mis textos”.
·
También se desarrollo el inventario de la colección de Sala
Escolar, dando como resultado la existencia de 12108 títulos
y 17300 volúmenes; cabe indicar que esta contabilidad solo
refleja la colección dispuesta en el servicio, quedando
pendiente los títulos ubicados en depósitos.

·
Durante el presente año el servicio de lectura sufrió el
cierre temporal de atención en varias oportunidades, esta
situación se debió a trabajos en su infraestructura y
cambios de mobiliarios, repercutiendo en el cumplimiento de
los objetivos trazados, por cuanto no logramos cumplir la
meta de usuarios y consultas.
El ultimo cierre del servicio se produjo a partir del mes de
setiembre, siendo informados en su momento, que en esta
oportunidad el tiempo seria más largo. Al respecto,
consideramos necesario plantear una estrategia de trabajo
que cubriera esa falta de atenciones en sala, por tanto
planificamos desarrollar el programa descentralizado de
servicio de lectura denominado “Tu sala escolar te visita”.
Este programa consistía en visitar instituciones educativas
y desarrollar in situ un servicio de lectura con actividades
recreativas y participativas. La designación de las
instituciones se realizo en coordinación con la especialista
de cada UGEL, siendo elegidos los distritos de Comas,
Carabayllo, Ancón, Puente Piedra, Ate y Santa Anita.
A través de esta estrategia logramos salir al encuentro del
usuario, facilitando además el acceso a la información en
zonas distantes y difundiendo nuestros servicios.

·
Así también en el mes de diciembre nos desplazamos a la
Institución Educativa del Puericultorio Pérez Araníbar
ubicada en el distrito de Magdalena, a fin de desarrollar el
programa “Cuentos de aquí y de allá”, dramatizando en esta
oportunidad el cuento “el niño que no quería estudiar”. Al
evento concurrieron 245 niños de nivel primaria, disfrutando
además de algunos regalos donados por el personal de la
sala.

LIC.
GABRIELA MORALES
DIRECCIÓN DE BIBLIOTECAS ESCOLARES |