- Jefe de la BNP participó en la presentación del libro cartonero “Sembrando lectores y escritores guardianes de la naturaleza”, entregó libros a los pequeños autores y anunció la publicación de una nueva obra de la Comunidad Lectora Colibrí.
Un parque, un grupo de niños y un libro hecho con sus propias manos fueron los protagonistas de una jornada que celebró el poder de la lectura y la escritura en el Callao.


En el Parque Tres Generaciones, el jefe de la Biblioteca Nacional del Perú (BNP), Juan Yangali Quintanilla, participó en la presentación del libro cartonero “Sembrando lectores y escritores guardianes de la naturaleza”, elaborado por los niños de la Comunidad Lectora Colibrí.

El encuentro tuvo como propósito reconocer el trabajo creativo de los pequeños escritores y celebrar la publicación de una obra nacida desde una comunidad que entiende la lectura como una herramienta para imaginar, aprender y transformar su entorno.

Durante la actividad, el jefe de la BNP compartió con los niños, conversó con ellos sobre el valor de leer y escribir y los motivó a continuar desarrollando su imaginación y su capacidad para contar historias.

Como parte de este encuentro, llevó y entregó libros a los pequeños participantes, acercándoles nuevas historias y posibilidades para seguir descubriendo el mundo a través de la lectura.

La BNP apuesta por los nuevos escritores
Uno de los momentos más significativos de la jornada fue el compromiso asumido por el jefe de la Biblioteca Nacional del Perú con los integrantes de la Comunidad Lectora Colibrí: la BNP acompañará la creación de un próximo libro elaborado por estos niños y se encargará de editarlo e imprimirlo, con el propósito de que sus historias puedan ser difundidas y lleguen a nuevos lectores.

El anuncio fue recibido con entusiasmo por los pequeños, quienes encontraron en este compromiso un estímulo para continuar leyendo, imaginando y escribiendo.
De esta manera, la Biblioteca Nacional del Perú no solo busca acercar los libros a las nuevas generaciones, sino también generar espacios para que los propios niños puedan convertirse en autores y sus voces tengan un lugar en el ecosistema del libro.

Además, la iniciativa representa una oportunidad para que el talento y la creatividad que nacen en las comunidades lectoras puedan trascender sus espacios de origen y convertirse en publicaciones al alcance de más personas.
Escribir también es dejar una huella
Uno de los momentos centrales de la jornada fue la lectura pública de un fragmento del libro por parte de una de las niñas participantes. El momento permitió que los propios protagonistas compartieran con sus familias y con el público el resultado de su esfuerzo y creatividad.
El libro cartonero “Sembrando lectores y escritores guardianes de la naturaleza” plantea una reflexión sobre la relación entre las personas y el ambiente. La publicación surge de la necesidad de generar conciencia sobre el hecho de que todos estamos conectados y formamos parte de un sistema vivo, cuyas acciones pueden tener consecuencias en nuestro hábitat.
La publicación reúne el trabajo de 16 niños que participaron como escritores: Giordana Karina Zavaleta Fernández, Sofía Alessandra Calderón Asca, Kriss Kalessy Fuentes Ojanama, Melissa Abigail Iparraguirre León, Elin Rodrigo Rojas Chuco, Aitiana Yaretzi Arroyo Mendoza, Luciano Alburqueque Vargas, Theo Román Alcántara, Marcelo Olivera Rojas, Angello Gonzales Mori, Thaís Alana Quiroz, Mathias Emanuel Alburqueque Vargas, Gia Khalessi Mendoza Huatay, Jokary Kimiko Wong García, Eymi Yaleska Morales Tuirima y Alexandra Carrillo Bazalar.
La actividad también permitió reconocer a Jael Sebastián Salazar Guedes y Arlet Valentina Velázquez, quienes no pudieron participar en la escritura del libro, pero fueron destacados por su entusiasmo y compromiso como lectores.

La lectura como derecho y oportunidad
La presencia de la Biblioteca Nacional del Perú en este encuentro refleja la importancia de acercar los libros y la lectura a los espacios donde las comunidades construyen sus propias experiencias culturales.
Para la BNP, promover el acceso al libro implica también reconocer y acompañar a quienes comienzan a descubrir que sus propias palabras tienen valor.
Y ahora tienen un nuevo desafío por delante: crear otra obra, con el acompañamiento de la Biblioteca Nacional del Perú, para que sus voces puedan llegar a más lectores.
Al cierre de la actividad, los integrantes de la Comunidad Lectora Colibrí entregaron un reconocimiento al jefe de la Biblioteca Nacional del Perú por la labor de la institución a favor de la democratización del libro y la lectura.

La jornada dejó una imagen que resume el espíritu del encuentro: niños que reciben libros, niños que leen y niños que descubren que también pueden convertirse en escritores.
Lima, 5 de setiembre de 2026
Oficina de Comunicaciones de la Biblioteca Nacional del Perú
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