- “La Historia de Dante: la lucha por los derechos de los sordos en Perú”, dirigida por Holly Wissler, fue proyectada en la Gran Biblioteca Pública de Lima como parte de las actividades por el Día Internacional de las Lenguas de Señas.
La Biblioteca Nacional del Perú (BNP) abrió un espacio de reflexión y diálogo sobre la identidad, la educación y los derechos de las personas sordas con la presentación del documental “La Historia de Dante: la lucha por los derechos de los sordos en Perú”, dirigido por la etnomusicóloga e investigadora Holly Wissler.
La actividad se realizó en la Gran Biblioteca Pública de Lima (GBPL), en el marco del Día Internacional de las Lenguas de Señas y de la Semana Internacional de las Personas Sordas, y reunió a protagonistas del documental, representantes de la comunidad sorda, especialistas y público interesado en la inclusión y la diversidad lingüística y cultural.
El documental sigue durante 20 años la vida de Dante Wissler, joven sordo nacido en la comunidad quechua de Q’eros, en Cusco, y adoptado por la directora de la película. Su historia muestra las dificultades que enfrentó durante sus primeros años, marcados por la falta de acceso a una lengua de señas y a una educación especializada, hasta su posterior traslado a Estados Unidos para continuar su formación.
Más que contar una historia personal, la película permite acercarse a una realidad que todavía plantea importantes desafíos: el derecho de las personas sordas a comunicarse, acceder a una educación de calidad y participar plenamente en la vida cultural y social.
La historia de Dante también conecta estos desafíos con su origen. Los paisajes, las tradiciones y los saberes ancestrales de la comunidad de Q’eros acompañan el relato y permiten tender un puente entre identidad, cultura y diversidad.
La proyección estuvo precedida por un conversatorio en el que participaron Holly Wissler, desde India y vía Zoom; Dante Wissler; Junior Gianfranco García Alarcón; Hugo Fernando Salazar; Dann Patrick Ticona Cabrera; Margarita Cabrera Guerrero y Cecilia Maritza Tenorio Pereyra.
Desde distintas experiencias, los participantes abordaron la realidad de las personas sordas en el Perú, la importancia de la Lengua de Señas Peruana (LSP), los retos educativos y el papel de las familias y de las organizaciones de la comunidad sorda.
El diálogo contó con la participación de Junior Gianfranco García Alarcón, persona sorda, docente, traductor y promotor de la LSP, además de fundador de Señas para Todos y docente de esta lengua en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFÉ). También participaron representantes de la Asociación de Jóvenes Sordos y de la Asociación de Padres y Amigos de los Sordos del Perú (APAS Perú).
El encuentro tuvo además una mirada desde las políticas educativas y la investigación, con la participación de Cecilia Maritza Tenorio Pereyra, investigadora independiente acreditada por CONADIS y responsable, en el Ministerio de Educación, del fortalecimiento de los servicios educativos para personas sordas o con discapacidad auditiva en los Centros de Educación Básica Alternativa.
El cierre estuvo a cargo de Ana Rosa Moreno, egresada sorda de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, quien compartió su experiencia en la educación superior y las dificultades que enfrentó para contar con intérpretes durante sus estudios universitarios. Su testimonio puso en evidencia la importancia de garantizar condiciones que permitan no solo el ingreso, sino también la permanencia y culminación de los estudios de las personas sordas.
Con esta actividad, la Biblioteca Nacional del Perú reafirma su rol como un espacio público abierto al diálogo, al encuentro y a la participación de todas las personas, a fin de promover el acceso a la cultura y visibilizar la diversidad lingüística y cultural del país.
Lima, 25 de septiembre del 2026.
Oficina de Comunicaciones de la Biblioteca Nacional del Perú
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