- La investigadora Milagros Carazas y el artista gráfico Ángel Reyes reflexionaron sobre la identidad, la memoria y la representación afroperuana en los libros para niñas, niños y jóvenes, en el marco de los Diálogos Interculturales en el Perú.
¿Cómo contar la historia y la riqueza cultural afroperuana a las nuevas generaciones? ¿Qué papel cumplen los cuentos, las ilustraciones y los personajes en la construcción de una sociedad más inclusiva? Estas preguntas marcaron el encuentro “Pequeñas historias, grandes raíces: la voz afroperuana en la literatura infantil”, organizado por la Biblioteca Nacional del Perú (BNP), que reunió investigación académica y creación gráfica para reflexionar sobre la representación de la identidad afroperuana desde la infancia.
La actividad contó con la participación de la doctora Milagros Carazas, investigadora vinculada al estudio de la literatura y la cultura afroperuanas, y Ángel Reyes, artista gráfico. Ambos compartieron perspectivas sobre la importancia de incorporar diversas voces, memorias y experiencias en los libros dirigidos a niñas, niños y jóvenes.
Durante su intervención, Milagros Carazas abordó la presencia de la identidad, las tradiciones y la memoria afroperuanas en la literatura infantil, así como la necesidad de ampliar las representaciones culturales presentes en las narraciones. Su reflexión destacó el valor de los libros como espacios para transmitir la memoria colectiva, reconocer los aportes de las comunidades afroperuanas y fortalecer una mirada respetuosa de la diversidad.
Desde las artes gráficas, Ángel Reyes profundizó en la representación visual de la obra de Nicomedes Santa Cruz y en cómo las ilustraciones, los personajes y el diseño pueden contribuir a cuestionar estereotipos raciales. Su participación permitió reflexionar sobre el poder de las imágenes para transmitir memoria cultural, reconocer identidades y promover representaciones más diversas e inclusivas.
Historias e imágenes que enseñan a reconocer la diversidad
El diálogo puso en relieve el papel de la literatura infantil y las artes gráficas en la formación de lectores capaces de reconocer y valorar la pluralidad cultural del Perú. Los cuentos y sus ilustraciones no solo entretienen: también permiten acercarse a distintas experiencias, comprender otras realidades y cuestionar prejuicios que persisten en la sociedad.
Además, el encuentro invitó a reflexionar sobre la importancia de que niños y jóvenes encuentren en los libros personajes, historias y referentes que representen la diversidad del país, contribuyendo desde edades tempranas a una convivencia basada en el respeto y la igualdad.
La actividad formó parte del ciclo “Diálogos Interculturales en el Perú: literatura, identidad y diversidad cultural”, iniciativa de la BNP que genera espacios de encuentro entre investigadores, creadores y ciudadanía para conversar sobre las memorias, expresiones y relatos que enriquecen la cultura nacional.
A través de estos encuentros, la Biblioteca Nacional del Perú reafirma su compromiso con la promoción de la lectura, la difusión del patrimonio bibliográfico y el reconocimiento de las distintas voces que conforman la identidad peruana, convencida de que cada historia compartida contribuye a construir una sociedad más inclusiva y consciente de su diversidad.
Lima, 3 de noviembre del 2026.
Oficina de Comunicaciones de la Biblioteca Nacional del Perú
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